Sharing of FGF Recipients: Chau Sau-ching
鄒秀清 (宗教、哲學及倫理)
參與活動：向量繪圖課程
從上學期報讀了學校教育學系 2+3 的通識教育課程後，我一直為自己將來成為一位老師作準備。在疫情下，全港學生都需要使用網上教學上課。同時配合現今越來越先進的科技，我認為電子學習會是未來十年的趨勢，未來電子學習將會廣泛地應用在學習中。在電子學習的時代，老師不能只依靠傳統教學工具進行教學。他們需要應用不同的電子學習工具如：電子白板、平板電腦等，指導學生實現主動學習的目標。有見及此，暑假的時候我就決定要在這個學期報讀向量繪圖課程。我認為通過報讀課程，可以學習到不同的電子繪圖技巧，從而在教學中，設計一些與教學互相呼應的繪圖。同時，這個課程也可以訓練我的排版技巧。因為在未來的教學中，可能很多時候都需要製作簡報。這個時候便可以運用學習到的技巧，放置不同的圖片、圖形吸引學生更留心上課。
在多方考量下，再配合自己的程度，我選擇報讀由系統電腦教育中心舉辦的向量繪圖專業基礎課程。在課程中，我學習到不同的設計技巧。首先導師介紹了不同檔案的區別，也介紹了不同向量繪圖中需要使用到的專業術語和工具。而在課程中導師也給予了我們自己學習的機會，例如安排因應課程進度安排不同的練習，鞏固我們的知識。我認為這個課程中講解的內容十分實用，也能符合我報讀的目標和期望。在課程結束後，我已經可以簡單繪製一個卡通人物、製造聖誕卡和設計海報等。
我很高興有機會報讀這個課程，也很感激第一代大學生基金的資助，讓我可以免卻經濟負擔的同時，報讀自己感興趣的課外活動和購買相關的學習器材。我相信這次學習經驗絕對可以提高我的競爭力。因為在電子時代，懂得圖形設計將會是一種優勢。即使未來未必可以成為一個老師，但在工作中也會有大量需要用到排版和設計技巧的地方，這個時候這些學習過的知識就可以應用在我的生活之中。